AVALIAÇÃO 360 FORMATIVA (MEDICINA UNIFAE)
AVALIAÇÃO POR PARES
Aluno:
Selecione o aluno...
Lucas Gabriel Santos
Ana Carolina Silva
Felipe Augusto Costa
Beatriz Oliveira Lima
Matheus Henrique Souza
Gabriela Fernandes
Rafael Pereira Santos
Camila Rodrigues
Thiago Almeida
Larissa Martins
Eduardo Silva Neto
Isabela Costa Santos
Vinícius Oliveira
Natália Ferreira
Bruno Henrique Lima
Amanda Ribeiro
Gustavo Barbosa
Priscila Alves
Rodrigo Mendes
Carolina Dias
Paulo Silva da Costa
Par Avaliador:
Selecione o par avaliador...
Lucas Gabriel Santos
Ana Carolina Silva
Felipe Augusto Costa
Beatriz Oliveira Lima
Matheus Henrique Souza
Gabriela Fernandes
Rafael Pereira Santos
Camila Rodrigues
Thiago Almeida
Larissa Martins
Eduardo Silva Neto
Isabela Costa Santos
Vinícius Oliveira
Natália Ferreira
Bruno Henrique Lima
Amanda Ribeiro
Gustavo Barbosa
Priscila Alves
Rodrigo Mendes
Carolina Dias
Paulo Silva da Costa
Local de realização:
Selecione o local...
Ambulatório de Clínica Médica
Ambulatório de Ginecologia
Ambulatório de Pediatria
Auditório Principal
Hospital Parceiro São José
Hospital Universitário - Centro Cirúrgico
Hospital Universitário - Enfermaria A
Hospital Universitário - Enfermaria B
Hospital Universitário - Pronto Socorro
Hospital Universitário - UTI
Laboratório de Anatomia
Laboratório de Histologia
Sala de Reuniões - Coordenação
Sala de Simulação Clínica
UBS Vila Nova
Horário de início:
Horário de término:
Data da realização:
Competências
Classificação
Não
avaliado
Insatisfatório
Satisfatório
Superior
Anamnese
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Exame Físico
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Raciocínio Clínico
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Profissionalismo
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Comunicação
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Organização e eficiência
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Competência Profissional Global
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Atitudes
Atitude de compaixão e respeito
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Abordagem suave e sensível ao paciente
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Comunicação e interação respeitosa com a equipe
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Feedback (preenchido pelo Par Avaliador)
O que foi bom? (Fortalezas no desempenho do estudante)
O que poderia ter sido melhor? (Fragilidades no desempenho do estudante)
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